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提高高职学生英语写作能力的有效策略
作者单位:
;1.中国美术学院艺术设计职业技术学院
摘 要:
由于高职学生的英语基础较差,英语作文教学确实存在很多困难。但是,教师只要以人为本,循序渐进,并不断地吸收新的教学理念,更新教学观念,并适时适地灵活采用各种教学方法,就能不断开发学生的各项潜能,激发学生的好奇心,培养他们对英语写作的兴趣。
关 键 词:
高职英语写作
写作理念
有效策略
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