高等职业教育课程考试形式改革刍议

本文通过对高等职业教育课程考试形式设计的分析,探索以"做中考"为特征的考试形式,符合高职教育教学规律和培养目标的考试模式,强化职业实践能力和创新能力培养,促进学生知识、技能、能力和素质协调发展。