语文教学中的“激趣”艺术

<正>兴趣是一种动力。一个人无论做什么事情,如果这件事情他比较感兴趣,那么他一定非常愿意做。即使再苦再累,有一定困难,他都会心甘情愿地做。在教学活动中,教师如何激发学生学习兴趣,让学生主动参与学习,全身心地投入到学习活动中,是一项十分重要的课题。一、教材的处理要精到,注意教学内容的美性和感性。语文教材的基本构成是"美文",特别是名家名篇,字字珠玑,美轮美奂,是美育的好载体,教师应该加以充分发掘。利用