首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让知识在演绎中沉淀,让学习在精彩中升华
作者单位:
;1.江苏省宿迁中学
摘 要:
演绎教材知识是教师的责任,优化引导策略是教师的义务。本文探讨了教师在高中化学中如何演绎知识,如何让学生的学习在精彩的课堂上升华等问题。
关 键 词:
高中化学课堂教学
演绎课堂
教学方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号