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| 研究学生心理因素的功能 创设良好课堂教学氛围 | |
| 引用本文： | 刘桂琴.研究学生心理因素的功能 创设良好课堂教学氛围[J].西安文理学院学报,2003,18(1):86-87. |
| 作者姓名： | 刘桂琴 |
| 作者单位： | 陕西教育学院 陕西西安710061 |
| 摘 要： | 潜心研究学生心理因素功能,创设良好的课堂教学氛围,寓教于乐,不断探讨摸索英语教学的新路子,开展弹性教学. |
| 关 键 词： | 教师主导 学生主体 研究心理 激发兴趣 创设氛围 促进教学 |
| 文章编号： | 1008-5564(2003)01-0086-02 |
| 修稿时间： | 2002年10月31 |
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