"案例教学法"在会计学科教学中的运用例析

在会计教学中,案例教学法改变了传统教学中以本为本、从概念到概念的注入式教学方式。案例教学通常是从"例"到"理",即引导学生运用案例,经过"问"与"答",群体思维撞击,得到正确的知识,通过"说"与"练"等不同的演练方式,使知识得以巩固,在"用"与"评"的过程中进一步寻找知识形成规律,发现基本概念并运用掌握的规律和概念去解决实际问题。