我区高中生英语阅读技能的现状调查分析及建议——以昌都地区第一高级中学为例

调查对象为昌都地区第一高级中学高一学生，采取随机分层抽样方法在1000名学生中抽样300名，其中男生178名，女生122名。采取问卷调查法、观察法及访谈法。