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| 论训诂类比法 | |
| 引用本文： | 周复刚. 论训诂类比法[J]. 贵州教育学院学报, 2000, 16(5): 60-65 |
| 作者姓名： | 周复刚 |
| 作者单位： | 贵州教育学院中文系,贵阳,550003 |
| 摘 要： | 定性研究作为训诂方法之一的“类比”，分别从“训诂类比法的意义和性质”、“训诂类比法的理论依据”、“训诂类比法的运用条例”等方面较为全面地讨论了训诂 类比法的有关理论与实践问题。训诂类比法是一种外向型的训诂方法，它观察与研究的重点是训释对象所处的周边环境，以上释对象与其周边环境之间的关系；训诂类比法的理论依据是语言文字的社会性及系统性；训诂类比法在实践中可以利用的主要素材类型有连文、对文、互见、同例 |
| 关 键 词： | 训诂 方法论 类比法 训释对象 对文类比 |
| 文章编号： | 1002-6983(2000)05-0060-06 |
| 修稿时间： | 2000-04-25 |
Analogy Used in Exegetics |
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