探讨中职卫校英语教学对于差等生的转变

实行并轨改革之后,大部分的中职院校的学生的生源质量显著降低,素质较高的学生堪称凤毛麟角。很多学生因为中考无望,自觉前途堪忧,不得不选择去上中专。这些学生在初中阶段就被定义为差等生,在这样的状况下,大大增加了中职卫校英语教师提高学生英语成绩的难度。所以针对当前的情况应当采取补差的策略,让卫校学生在英语方面的差距越来越小。本文通过对比分析卫校的英语差生形成的原因,然后有针对性的提出相应的解决方案,进而实现将原来的英语差等生转变为优等生的目的。