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浅谈如何提高英语中考复习的有效性——两种英语中考复习课的反思
作者单位:
;1.福建省邵武市明鸿中学
摘 要:
中考复习是在学生已有知识的基础上进一步归纳、总结、理解、深化、提高。两节不同的复习课呈现出不同的课堂效果。一节有效果的复习课,必须能充分调动学生的学习积极性,真正发挥学生在学习中的主体作用,很好地体现以学习者为中心的建构主义思想,体现复习的价值观和效益观。
关 键 词:
中考复习
教学理念
知识体系
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