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| 情境法在初中英语作文教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盱眙县明祖陵初级中学 |
| 摘 要： | 文章从戴尔的"经验之塔"学习理论受到启发:将"经验之塔"理论运用到英语作文教学中,运用情境教学,使学生通过"做的经验"上升到"语言符号"经验,即由"情境"过渡到"写作",实现会写、写好、妙笔生花的飞跃。 |
| 关 键 词： | 初中英语 作文教学 经验之塔 情境教学 |
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