谈化学课堂教学中的有效提问 |
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引用本文: | 杨树锋.谈化学课堂教学中的有效提问[J].甘肃教育,2020(6):83-83. |
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作者姓名: | 杨树锋 |
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作者单位: | 靖远县第一中学 |
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摘 要: | 清代刘开在《问说》中提到:"君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。"说明课堂有效提问的重要性。高效课堂更加强调课堂提问的有效性。课堂教学中教师的问和学生的答是师生之间交流信息、落实教学意图的重要手段。这就要求老师能根据教学目的、结合学生实际,科学合理地预设高质量的课堂问题,一方面,可以让学生明确学习的目标,引导学生有序地探求知识,也可以激发学生的学习兴趣,调动他们以更积极高效的状态参与学习。
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关 键 词: | 化学教学 有效提问 针对性 多样性 艺术性 科学性 |
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