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浅议小学语文教学中补充素材的利用
引用本文:周红红.浅议小学语文教学中补充素材的利用[J].甘肃教育,2020(6):149-149.
作者姓名:周红红
作者单位:秦安县王尹镇中心小学
摘    要:素材,原义为文学或艺术中未经加工的原始材料(《现代汉语词典》注释),引申到小学语文课堂教学中,教师可以把它理解为非语文内容的外来材料,及对促进课堂教学效果提高有益的文字资料、影像资料、图片资料等。随着课堂教学改革的逐步深入,这些素材的巧妙应用已日益重要,发挥着更大的作用。

关 键 词:小学语文  补充素材  应用
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