论基于网络自主学习大学英语课程分层教学研究与实践

在2006年根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》的基础之上,在课堂+网络+课外自主学习的大学英语改革大趋势之下,我校对2013届新生的大学英语课程实行了基于网络自主学习的分层教学新模式。新模式将根据学生的实际英语水平对大学英语课程的课程设置、课时分配及教学内容、教学进度等进行合理地安排和设置,做到因材施教、学以致用,使我校学生毕业时的英语听、说、读、写、译等实际应用水平大大提高。