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多元化教学法在小学语文教学中的运用
引用本文:孙甲寅.多元化教学法在小学语文教学中的运用[J].甘肃教育,2020(6):129-129.
作者姓名:孙甲寅
作者单位:天水市秦州区汪川镇汪川中心小学
摘    要:语文教育是小学阶段教学中的重点模块,是教育的重点内容。因此,提升学生的语文素质水平,是教育的目标,也是教育的重点任务。随着新课改的深入,小学语文教育也经过了无数次变革,多元化的教育方法也得以进入语文课堂教育中,提升了教学效率,也促进了学生的发展。下面,笔者对语文课堂教学的现状进行分析,并就多元化教学在小学语文教学中的应用方面谈谈自己的认识。

关 键 词:小学语文  多元化教学法  现状  意义  策略  评价
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