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教师课堂教学行为问题及其调适
引用本文:周巧,罗琴.教师课堂教学行为问题及其调适[J].教学与管理,2009(11):3-4.
作者姓名:周巧  罗琴
作者单位:[1]重庆师范大学特殊教育学院 [2]浙江杭州万向职业技术学院
摘    要:所谓教师课堂教学行为问题是指教师在课堂教育教学活动中,在其教育观念指导下所采用的,不符合教育教学规律、教师职业角色期待以及教师职业道德要求的,对学生以及自身身。心产生消极影响的不正确、可观察的外显行为。

关 键 词:教师职业  课堂教学  行为问题  教育教学活动  教育观念  教学规律  道德要求  角色期待
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