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巧用攻“心”策略教学别有洞天
引用本文:刘晓阳.巧用攻“心”策略教学别有洞天[J].中学政治教学参考,2011(10):18-19.
作者姓名:刘晓阳
作者单位:江西南康市中英文学校,341400
摘    要:瑞士教育学家裴斯泰洛齐说“教育要心理学化”。毕业班的思想品德课教学,要以促进学生的全面发展为主旨,遵循“心理效应”,提高教学效果,提升学生素质。从“心”开始,用“心”来做,适当借用心理健康教育的理论和方法,会收到意想不到的效果。

关 键 词:思想品德课教学  巧用  心理健康教育  学生素质  心理效应  教学效果  教育学  心理学
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