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“改”出来的快乐
引用本文:
张小兰.“改”出来的快乐[J].北京教育(高教版),2008(2):41-41.
作者姓名:
张小兰
作者单位:
江西省兴国县潋江第一小学
摘 要:
十六年前,我怀着一腔热情参加教改实践,担任了全县唯一的语文“注音识字,提前读写”实验班教学,但是那次实验仅勉强支撑到第四年,就不得不宣布“流产”了。
关 键 词:
快乐
教改实践
注音识字
实验班
语文
教学
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