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“环境微生物学”创新能力培养应用实践
引用本文:单爱琴,裴宗平,白向玉,刘汉湖,程伟,肖昕,雷灵琰.“环境微生物学”创新能力培养应用实践[J].成都教育学院学报,2014(5).
作者姓名:单爱琴  裴宗平  白向玉  刘汉湖  程伟  肖昕  雷灵琰
作者单位:中国矿业大学;
基金项目:江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);中国矿业大学课程建设与教学改革项目(2011)
摘    要:"环境微生物学"在环境科学专业人才培养中是承上启下的专业基础课程,是理论性与实践性并重的学科,为强化学生的基本理论及实践能力的培养,通过多年的教学研究,精心优化教学内容,合理选用教学手段,加强实践技能的锻炼,多方位进行改革、创新,采用个性化与大众化兼顾的多层次培养模式,以达到培养高素质人才的目的。

关 键 词:环境微生物学  培养模式  教学研究  创新能力
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