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基于电气类专业课程实践教学改革探析
作者姓名:杨旸
作者单位:浙江大学城市学院信电分院;
基金项目:浙江大学城市学院教师科研基金资助项目(项目编号:J-13009)
摘    要:由于受到当前社会发展的不良影响,我国的电气类专业课程中出现了很多的问题,对于高校的发展产生了很大的负面影响,本文针对出现的一系列问题提出相应的解决对策,期望电气类专业课程实践教学改革的步伐更加稳健。

关 键 词:电气类专业  课程实践  教学改革  对策探讨
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