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分类号
杂志ISSN号
提高大学生心理教育工作实效的几点思考
作者姓名:
籍海春
梅娜
作者单位:
吉林大学农学部学生工作处;
摘 要:
随着社会竞争及生活节奏的加快,大学生的心理问题日益突出。本文就增强心理教育工作的针对性、科学性和经常性进行了阐述,旨在及时有效化解学生的心理矛盾困惑,进而提高大学生心理教育工作的实效。
关 键 词:
大学生
心理教育
疏导质量
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