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工程实践提前介入的工学交替模式对培养质量的影响研究
作者姓名:阳彦雄
作者单位:宜宾职业技术学院教务处;
基金项目:宜宾职业技术学院2011年科研立项“工程实践的提前介入对培养质量影响研究”的阶段性研究成果
摘    要:本文通过"工程实践提前介入的工学交替模式"对培养质量的影响研究,探索校企深度合作建设教学与生产型工程实践一体化平台,系统构建其教育教学体系,形成了一条高素质高技能型人才培养的路径,合作企业得到了技术骨干后备培养对象的模式。

关 键 词:工程实践  提前介入  培养质量的影响
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