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教学妙喻 趣味盎然——在教学中巧用比喻
作者姓名:
孙怀明
孙宇梁
作者单位:
三明职业技术学院;浙江省湖州师范学院理学院;
摘 要:
在教学过程中运用比喻手法可将课程变得生动活泼、有声有色。本文通过列举笔者从事教学活动中应用教学比喻的几个实例,来阐述笔者对用比喻手段提高教学质量的体会和看法。
关 键 词:
教学比喻
存贮容量
电路元件
频率响应
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