用爱的甘露滋润学生的心田——班主任工作手记 |
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引用本文: | 王沙.用爱的甘露滋润学生的心田——班主任工作手记[J].绥化学院学报,1992(2). |
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作者姓名: | 王沙 |
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摘 要: | 作为一名中学班主任,面对着的是世界观正在形成的,特别需要良师引导的青少年学生。根据这一工作对象的特点,怎样确定自己工作的重心呢?我认为用爱的甘露滋润学生的心田是班主任工作的重心,也是这一工作的出发点和归宿。一、以爱为基础,拨动学生的心灵既然人是有感情的,那么感情的交流也就显得尤为重要,做为师生之间更是如此。一个教师对待他们如何,这会直接影响到他们感情上的种种变化,甚至也影响到他们现在的
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