《燕歌行》教学设计

高适的边塞古风《燕歌行》入选人教版高中选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元。教学设计立足于在教材中讲课文,在单元中解诗词,引导学生反复诵读品味以感受诗歌的音乐美感,提升文学素养,建构精神家园。教学中关于诗歌主旨的分析取赞美说一路,旨在引导学生在今后读诗时做出符合历史文化和时代精神的解读和鉴赏。