怎样才算说得好 |
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引用本文: | 朱良俊.怎样才算说得好[J].上海教育,2008(22):40-40. |
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作者姓名: | 朱良俊 |
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作者单位: | 上海市青浦区教育局副局长 |
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摘 要: | 教师希望自己被学生喜欢,因为很多学生喜欢一门学科是从喜欢这位教师开始的;教师叉希望自己说的话被学生记住,这样教学任务得以完成,教育目标得以实现。可遗憾的是,并非教师一说学生就能记住。有时,教师反复说,学生还是没有记住,原来,学生压根儿就没有听进去。
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关 键 词: | 教学任务 教育目标 学生 教师 学科 |
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