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感情文本 以“情”激情——苏教版三年级下册《花瓣飘香》教学设计
作者姓名:葛永腾  朱宝玉
作者单位:[1]浙江桐乡市启新小学 [2]浙江杭州市上城区娃哈哈小学
摘    要:1.正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读。2.学会联系上下文理解“惶恐”“不知所措”等词语的意思。3.通过充分的朗读,体会小女孩真挚、纯朴的亲情。

关 键 词:《花瓣飘香》  三年级下册  教学设计  感情  苏教版  “情”  文本  激情  朗读课文  分角色朗读
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