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欣赏自己
引用本文:陈伶俐.欣赏自己[J].班主任之友,2008(2).
作者姓名:陈伶俐
作者单位:浙江永康人民小学;
摘    要:活动目标:1.帮助学生了解自己的长处和优点,引导他们充分发挥自身的长处。2.协助学生在自我接纳与自我欣赏中去欣赏他人。活动过程:放松游戏:教师喊一的时候左手出大拇指,右手出小拇指;喊二的时候左手换成

关 键 词:自我接纳  学生  活动目标  教师  同学  游戏  优点  左手  自我欣赏  活动过程  
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