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| 高职"双师型"教师激励机制研究 | |
| 引用本文： | 易兰华,邬移生.高职"双师型"教师激励机制研究[J].职业教育研究,2007(12):65-66. |
| 作者姓名： | 易兰华 邬移生 |
| 作者单位： | 湖南商务职业技术学院,湖南,长沙,410205 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 高职院校应根据“双师型”教师的内涵与特征。针对“双师型”教师培养存在的相关问题及其原因．从薪酬、环境、声誉、地位等四个方面对构建“双师型”教师激励机制加以探讨。 |
| 关 键 词： | 高职教育 "双师型"教师 激励机制 |
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