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| 圆梦明天 | |
| 引用本文： | 杨芳.圆梦明天[J].中小学心理健康教育,2012(5):26-28. |
| 作者姓名： | 杨芳 |
| 作者单位： | 广东省深圳市石岩公学心理辅导中心,深圳,518108 |
| 摘 要： | 【设计意图】从积极心理学的角度,帮助学生树立积极的学习、考试观念,培养自信、愉快的心境,正确对待升学,从容不迫应对高考。【活动目标】1.通过故事,引导学生正确看待高考,克服情绪涣散或考试焦虑,形成良好的心理状态。2.通过技术体验,引导学生舍弃一些消极的有局限性的想法，适度调节考试前后的情绪。 |
| 关 键 词： | 高考 团体辅导 心理调适 |
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