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| 谈新课标下的高职高专大学语文课的教学改革 | |
| 引用本文： | 孙向华.谈新课标下的高职高专大学语文课的教学改革[J].教育探索,2007(9):35-36. |
| 作者姓名： | 孙向华 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,中文系,河南,焦作,454001 |
| 摘 要： | 当前,高职高专大学语文的教学现状不容乐观.教学方式单一、教学手段呆板、测评机制不健全等问题,影响了学生学习的主动性和积极性.面对新课标,应重新调整大学语文的学科定位,更新教学理念,改善教学方法,改革评价体系,以提高教学效果. |
| 关 键 词： | 新课标 大学语文 教学改革 课标 高职高专 大学语文课 提高教学效果 评价体系 改革 教学方法 改善 新教学理念 学科定位 调整 积极性 学习的主动性 学生 影响 问题 机制 测评 教学手段 教学方式 |
| 文章编号： | 1002-0845（2007）09-0035-02 |
| 修稿时间： | 2007-05-08 |
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