基于OBE理念的地方高校应用型课程改革研究 |
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引用本文: | 徐永新,侯刚.基于OBE理念的地方高校应用型课程改革研究[J].大学教育,2022(2):77-79. |
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作者姓名: | 徐永新 侯刚 |
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作者单位: | 许昌学院城市与环境学院,河南 许昌 461000 |
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基金项目: | 许昌学院第二批应用型课程建设项目;河南省教育厅教师教育课程改革研究项目;许昌学院教育教学教改项目;河南省教育厅人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 课程建设是高校人才培养工作的基础,应用型课程建设是地方高校转型的关键环节。项目组对河南省部分高校进行调研,在梳理应用型课程内涵的基础上,分析地方高校应用型课程建设的关键环节及存在的问题,提出基于OBE理念的地方高校应用型课程改革的途径:转变教学思想,明确课程改革目标;与一线企业共同研制培养方案;选择合适的教材,优化教学内容;改革教学方法与教学组织;改革教学评价方式。
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关 键 词: | OBE理念 应用型课程改革 地方高校 |
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