基于黄金圈法则的大学生构建“建立求职网络”主题课程教学设计 |
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引用本文: | 谢红梅,吴昕,吴芳珍.基于黄金圈法则的大学生构建“建立求职网络”主题课程教学设计[J].中国大学生就业,2022(15):4-11. |
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作者姓名: | 谢红梅 吴昕 吴芳珍 |
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作者单位: | 1.浙江大学310027;2.中国计量大学310018;3.金华职业技术学院321017; |
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基金项目: | “宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力培训项目研发委托课题的研究成果(课题编号:HZZH21006)。 |
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摘 要: | 基于黄金圈法则的逻辑思路,并以社会资本理论、弱关系的力量和六度空间理论的基本观点为支撑,构建“建立求职网络”课程教学设计。分析人脉求职原因、建立求职网络和拓展有效人脉资源的教学大纲和课程体系,聚焦通过课堂活动训练来增强学生的体验感与领悟度,旨在促进大学毕业生特别是低收入家庭大学生群体合理使用人脉资源、科学提升求职效能。
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关 键 词: | 黄金圈法则 大学生 求职网络 课程设计 |
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