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论自媒体环境诉求下的高校思想政治教育优化路向CSSCI
引用本文:魏荣毛汪兴.论自媒体环境诉求下的高校思想政治教育优化路向CSSCI[J].思想政治教育研究,2016(3):116-119.
作者姓名:魏荣毛汪兴
作者单位:1.合肥工业大学马克思主义学院230009;
基金项目:教育部择优资助全国高校优秀中青年思想政治理论课教师计划项目"自媒体背景下大学生道德品格的涵化与养成研究"(14JDSZK080);安徽省高等教育振兴计划项目"安徽省高校思想政治理论课教学网格评价体系构建与实践"(2013zdjy016)
摘    要:自媒体的盛行正在重置高校思想政治教育系统要素的定位及其关系。扭转系统要素匹配失衡、矫正教育主导功能逆转、满足受教育者参与教育过程需求、强化教育内容中的价值认同、顺应现代技术嵌入教育环节的教育社会化发展趋势等是高校思想政治教育应对自媒体环境挑战的诉求。高校思想政治教育系统建设从注重相对闭合的内循环向相对开放的外循环转向;教育模式从侧重方向性信息传输向交互式引领转向;教育载体功能发挥从事后应对向前瞻规划转向;教育者角色从"网络旁观者"向"网络舆论领袖"转向;制度设计从关注规范性向关注预防性转向等是契合自媒体发展,优化高校思想政治教育效果的主要路向。

关 键 词:自媒体  高校思想政治教育  系统优化  路向
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