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高校教师学术“不端”的表现及学术道德建设探究
引用本文:尚德峰.高校教师学术“不端”的表现及学术道德建设探究[J].教育与职业,2011(24).
作者姓名:尚德峰
作者单位:河南机电高等专科学校 河南新乡 453002
基金项目:2008年河南省科技发展计划项目“高校教师学术道德与学风建设研究”的阶段性成果。(项目编号:082400440700)
摘    要:要加强高校教师学术道德建设,就要能了解问题的表现形式与其产生的根源。文章深入研究与分析了学风不端的主要成因与形式,并希望有针对性地探讨学术道德建设,提出具体有效的措施。

关 键 词:高校教师  学术道德  学术“不端”  
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