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| 《数学分析》课程考核模式改革的探索与尝试 | |
| 引用本文： | 胡煜寒,李晓红.《数学分析》课程考核模式改革的探索与尝试[J].信息系统工程,2010(5):116-116. |
| 作者姓名： | 胡煜寒 李晓红 |
| 作者单位： | 辽宁科技大学理学院,辽宁,鞍山,114051 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 传统考核模式造成学生＂突击式＂学习,学习过程前松后紧、期末考试压力过大,知识掌握肤浅,缺乏没有学习积极性、主动性,自主探索能力较差,不利于学生实践创新能力的培养。因此,笔者基于数学分析课程教学实践,建立了一个全新的考核模式,取得了很好的效果。 |
| 关 键 词： | 数学分析 考核模式 改革 |
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