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| 河南省职业教育走上内涵发展之路 | |
| 作者姓名： | 晓辉 |
| 摘 要： | 本刊讯：１９９９年，河南省职业教育的发展将改变过去靠铺摊子、增加学校数量来发展的外延式低水平的规模扩大方式，河南省教委提出通过调整学校布局，优化专业结构，切实走扩大校均规模和提高经济效益的内涵发展之路，落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》对职教发展的要求。为实现这一目标，全省推出相关措施，宏观调整职校布局，打破部门和行业界限。对普通中专、职业高中、成人中专实行统筹规划，优化资源配置；对办学规模小、条件差、无发展前途的学校，坚决实行合并。鼓励跨行业。跨地区、跨所有制等各种形式的联合办学；全省拨专款… |
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