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| 课堂教学评估刍议 | |
| 作者姓名： | 冯济夔 |
| 作者单位： | 贵阳师范学校 |
| 摘 要： | 教学评价对教学系统的结构。功能、教学效果和它的社会后果进行分析、比较、综合,形成价值判断,为决策提供真正的反馈。众所周知,影响教学质量的因素很多。所以评价教学质量要从定量测量‘定性测量等多方考虑。课堂教学是学校完成教学任务的主要形式,因此课堂教学评估是教学管理工作的一个重要方面。且是平心环节。本文想对课堂教学评估的探索作初浅刍议,供同行参考指正。一、课堂教学评估的意义、目的客观地准确地进行课堂教学评估,是素质教育的需要,是从培养适应社会主义现代化建设人才出发,立足于常规教学,深化课堂教学改革,使… |
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