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| 课堂学习观的现代转型 | |
| 作者姓名： | 沈曦 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 课堂学习观是关于课堂学习的理性认识。看似务虚的课堂学习观,直接关系到学生在课堂乃至终身学什么和怎么学的问题。无论是学习态度的树立，学习内容的选择，还是学习策略的改进，学习手段的变革，都与学习观密切相关。在某种意义上，我们甚至可以说，学习观的好坏决定着学习的成败。在日新月异的现代社会，学生既要继承人类几千年学习史上形成的正确的、行之有效的学习观念，又要适应不断发展的社会需求，吸收和借鉴国外先进的学习思想和学习观念，用符合时代精神的课堂学习观来指导他们的课堂学习。 一、现代国外课堂学习观的基本特征 国… |
| 关 键 词： | 课堂学习 转型 学习观念 课堂教学 |
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