“体验式教学法”在政治教学中的应用

所谓“体验式教学法”，即根据学生的认识过程、认知特点，在学习准备阶段、课堂教学阶段、课后延续阶段和评价分析阶段突出“体验”的手段，以学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、自主活动为特征，以培养健全的人格和提高心理素质为目标的教育观念和教学方法。“体验式教学法”的任务，就是教师在教学的各个环节都能创设出再现、还原教学内容的过程。同时，提供重复经历的情境或机会，使学生在体验的过程中领会知识，在体验重复的经历中认识自我、发展自我，促进其良好个性心理品质的形成。富有创意的课堂活动。“体验式教学法”…