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| 浅谈初中英语课的情境教学 | |
| 作者姓名： | 许枫 |
| 摘 要： | 所谓情境教学，指的是在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，制造或创设与教学内容相适合的场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确的理解教材内容的一种教学方法。这种教学方法的基本特征有：直观形象性、智能暗示性、意象相似性等等。运用这种教学法可以很好地使学生投入课堂学习，从而避免了传统的以教师讲解为主的“填鸭式”的教学模式，消除了学生的厌学心理，可以提高学生的学习积极性，增强学生的阅读能力，从而收到“教学相长”的良好效果。那么，如何在英语课中适当地运用情境法进行教学呢？我认为可… |
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