“减负”之我见 |
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引用本文: | 张友军.“减负”之我见[J].教育实践与研究,2000(5):18-19. |
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作者姓名: | 张友军 |
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摘 要: | 近几年来,在中小学中,厌学、逃学及离家出走的现象时有发生,甚至出现了致残、致死人命的骇人听闻的恶性事件。诸如此类的事件虽属罕见,但并非偶然、孤立的现象,这关系到我们社会的方方面面,关系到我们每一个人。所以,全社会都应来关心我们的子女上学问题,都来关心、支持我们的教育事业。 之所以发生类似上述事件,人们普遍认为学生受不了学校、家庭加在他们头上的过重的负担。他们课业负担过重:书山题海,看不完的书,做不完的作业;他们学习时间过长,有的每天甚至学习14~15个小时,他们已精疲力竭;他们心理压力过大:分数…
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关 键 词: | 减负 中小学 课业负担 课程设置 心理压力 教育体制 教育评论 |
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