教具简单也能上好课

在应试教育向素质教育转化过程中,教师的教学意识不断转变,教学手段也花样繁多,合理有效地运用教学用具可以使学生轻松地掌握知识,但是如果一节课教学工具利用太多,学生注意力会分散,教师也因为操作繁忙而顾此失彼。