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| 思维定势负效应的成因浅析与数学教学对策 | |
| 引用本文： | 黄学波.思维定势负效应的成因浅析与数学教学对策[J].数学教学通讯,2003(7). |
| 作者姓名： | 黄学波 |
| 作者单位： | 广东省南雄市第一中学 512400 |
| 摘 要： | 思维定势是心理活动的一种准备状态,这种准备状态容易影响人对刺激情境以某种习惯性方式进行反应,它常常表现为思维主体在思维活动中按自身业已形成的某种经验、模式、习惯去思考和解决问题.从心理学角度看,它是人的思维的一种本能反应. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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