首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

南非博士生教育的现状、问题和对策
作者姓名:王文礼
作者单位:井冈山大学教育学院;
基金项目:江西省社会科学“十二五”(2012年)规划项目——“江西省高校特色专业培育研究”[12JY45]的阶段性成果
摘    要:本文探讨了南非博士生教育的现状,具体包括授予博士学位机构的类型,申请博士学位要求的资格、学习模式、就业,博士生教育的质量保障体系的主要组成部分,对博士生的资助,博士生教育的规模;分析了南非博士生教育存在的主要问题;最后总结了针对这些问题南非采取的对策。

关 键 词:南非  博士生教育  现状  问题
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号