论创新人才培养的“共同体”建设——从大学高中合作的角度 |
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作者姓名: | 张弛 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院; |
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摘 要: | 创新人才是各级各类教育共同的人才培养目标。创新人才的培养具有系统性和层次性,这就需要建立创新人才培养的"共同体"。大学高中合作培养创新人才既有所"需",也有所"困"。必须构建大学高中合作培养创新人才的新机制,包括建立大学高中合作培养创新人才的合作机制、大学选拔人才的多元机制和大学高中合作培养创新人才的导向机制。
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关 键 词: | 大学高中合作 创新人才培养 共同体 |
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