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新课程物理教学初探
作者姓名:刘钰才
作者单位:西华师范大学物理与电子信息学院,四川南充637002
摘    要:新课改的成败决定着我国教育的命运,影响着我国一代人的发展,影响着我国综合国力的提升。新课程物理教学注重培养学生的探究能力,培养他们创造性思维,充分发挥和调动学生学习的积极性,达到了学生综合素质全面提高。

关 键 词:新课程  物理  教学  探究
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