自然得体浑然天成——浅议课堂教学中的“过渡”艺术期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

自然得体浑然天成——浅议课堂教学中的“过渡”艺术

作者姓名：	李跃进

作者单位：	开县师范学校

摘要：	在课堂教学中,不同教学内容与课堂环节之间的衔接,师生间情绪变化的转换,需要得体自如.自然而有机的课堂“过渡”,可以使整个教学过程犹如行云流水,一气
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