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核心素养语境下高中语文课堂评价探析
作者姓名:
张振
摘 要:
在新课标、新教材、新高考的背景下,高中语文教学评价的问题,旋刻成为全国教育界关注的教学热点.因为语文课堂评价的问题,关乎新课改的兴衰成败,关系语文教学立德树人教育理念的落实.目前,高中语文课堂评价还处于转型期,怎么从语文素养向语文核心素养转变,是学界亟待解决的重大命题.关于核心素养下高中语文课堂教学评价,本文拟以《红楼...
关 键 词:
核心素养
高中语文课堂评价
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