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在体操课上应用程序教学的探讨
作者姓名:
董汉英
摘 要:
<正> 研究目的随着教学训练的科学化,控制论程序教学法目前在国内外研究中都证明了它是具有严格逻辑程序训练和大有前途的一种教学与训练方法。。然而程序教学在体操的教学和训练中如何应用尚在探阶索段。本文试图通过女子跳马教学对程序教学法的应用进行探讨,以利于今后在体操教学和训练中进一步推广应用。研究对象与方法1.研究对象:85级体育系女生两个班。按自然分组进行,分实验组22人,对照组21人。
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